Grootte van deze voorvertoning: 800 × 581 pixels. Andere resoluties: 320 × 232 pixels | 640 × 465 pixels | 942 × 684 pixels.
Oorspronkelijk bestand (942 × 684 pixels, bestandsgrootte: 70 kB, MIME-type: image/gif)
Dit is een bestand van Wikimedia Commons.
Onderstaande beschrijving komt van de beschrijving van het bestand daar.
Onderstaande beschrijving komt van de beschrijving van het bestand daar.
Beschrijving
| Beschrijving |
English: Persian Empire, 490 BC, showing route of Cyrus the Younger, Xenophon and the 10.000
Legend:
|
| Datum | |
| Bron | The Department of History - United States Military Academy |
| Auteur | DHUSMA |
| Toestemming (Hergebruik van dit bestand) |
In the public domain as original works of the United States federal government and/or military |
| Andere versies | For a version of this image altered to display better in Wikipedia articles (converted to PNG format, slightly cropped in File:Persian Empire, 490 BC.png). |
|
Deze kaartafbeelding zou opnieuw moeten worden aangemaakt als een SVG-bestand door vectorafbeeldingen te gebruiken. Dit heeft een aantal voordelen; zie Commons:Media for cleanup voor meer informatie. Als er een SVG-formaat van deze afbeelding bestaat, dan deze graag uploaden. Nadat u dit heeft gedaan, gelieve dit sjabloon te vervangen door het sjabloon {{vector version available|nieuwe bestandsnaam.svg}} op deze afbeeldingspagina.
|
Licentie
|
Dit werk bevindt zich in het publieke domein in de Verenigde Staten omdat het is vervaardigd door een ambtenaar van de Amerikaanse federale overheid tijdens de uitoefening van zijn functie, en het daarmee volgens Titel 17, Hoofdstuk 1, Sectie 105 van de United States Code [Engelstalige link] een werk van de Amerikaanse federale overheid [Engelstalige link] is.
Nota bene: Het bovenstaande is alleen van toepassing op werken van de federale overheid of een van haar onderdelen, en niet op werken van een afzonderlijk(e) Staat, Territorium, Commonwealth, County, Gemeente, of enig andere bestuurlijke eenheid. Dit sjabloon is ook niet van toepassing op ontwerpen voor postzegels, door de United States Postal Service openbaar gemaakt sinds 1978 [Engelstalige link]. Zie Art. 206.02(b) van "Compendium II: Copyright Office Practices" (Engelstalig).
|
 |
| Van dit bestand is vastgesteld dat er geen bekende auteursrechtaanspraken op rusten, alle aanverwante en naburige rechten daarbij inbegrepen. | ||
Bestandsgeschiedenis
Klik op een datum/tijd om het bestand te zien zoals het destijds was.
| Datum/tijd | Miniatuur | Afmetingen | Gebruiker | Opmerking | |
|---|---|---|---|---|---|
| huidige versie | 11 apr 2013 12:23 | | 942 × 684 (70 kB) | HistoryofIran | Added more historical regions on as listen on the Behistun Inscription. |
| 9 mrt 2006 04:38 |  | 971 × 741 (79 kB) | Kirill Lokshin | ; Description : Persian Empire, 490 BC ; Author/Source : [http://www.dean.usma.edu/history/ The Department of History, United States Military Academy] ; Permission : In the public domain as original works of the United States federal government and/or mil |
Bestandsgebruik
Dit bestand wordt op de volgende pagina gebruikt:
Globaal bestandsgebruik
De volgende andere wiki's gebruiken dit bestand:
- Gebruikt op ar.teknopedia.teknokrat.ac.id
- Gebruikt op ast.wikipedia.org
- Gebruikt op az.wikipedia.org
- Gebruikt op bn.wikipedia.org
- Gebruikt op ca.wikipedia.org
- Gebruikt op cs.wikipedia.org
- Gebruikt op da.wikipedia.org
- Gebruikt op de.teknopedia.teknokrat.ac.id
- Gebruikt op en.wikipedia.org
- Gebruikt op en.wikibooks.org
- Gebruikt op eo.wikipedia.org
- Gebruikt op es.teknopedia.teknokrat.ac.id
- Gebruikt op fa.teknopedia.teknokrat.ac.id
- Gebruikt op fa.wikibooks.org
- Gebruikt op fi.wikipedia.org
- Gebruikt op fy.wikipedia.org
- Gebruikt op gl.wikipedia.org
- Gebruikt op he.wikipedia.org
- Gebruikt op hr.wikipedia.org
- Gebruikt op hu.wikipedia.org
- Gebruikt op it.teknopedia.teknokrat.ac.id
- Gebruikt op ja.wikipedia.org
- Gebruikt op ko.wikipedia.org
- Gebruikt op la.wikipedia.org
- Gebruikt op lb.wikipedia.org
- Gebruikt op mk.wikipedia.org
Globaal gebruik van dit bestand bekijken.
